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Forschung, LehreDigitale Bildung, Französischunterricht, Informatische Bildung, Spanischunterricht

Geschützt: Auf der Suche nach dem Fremdsprachenspezifischen in der „fremdsprachenspezifischen digitalen Kompetenz“

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ForschungDigitale Transformation, Fremdsprachenunterricht, Medienkompetenz

Digitale Transformation, Künstliche Intelligenz und ein Ende des Fremdsprachenunterrichts (wie wir ihn kennen)?

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Die Digitale Transformation - ein Definitionsversuch Die Triebfeder der digitalen Transformation ist, ausgedrückt in den Worten Döbeli Honeggers, die Automatisierung des Automatisierbaren((Döbeli Honegger, Beat. (1999). Automatisierung des Automatisierbaren. Beats Biblionetz.…

Forschung, LehreHochschuldidaktik, Medienkompetenz

Warum sind lange Videokonferenzen so ermüdend? Die Zoom Fatigue

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Die Müdigkeit, sie kommt ... Am letzten Wochenende hatte ich einen anderthalbtägigen Online-Workshop über Zoom. Obgleich das Thema spannend war und der Dozent sehr aktivierend gearbeitet hat, merkte ich nach…

ForschungKorrektur und Feedback

Rückmeldungen und Feedback während der pandemiebedingten Schulschließungen 2020

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Die pandemiebedingten Schulschließungen im Jahr 2020 führten zu der Notwendigkeit, den Schulunterricht in Distanz- und Hybridformen abzuhalten. Schüler*innen und Lehrkräfte waren auf diesen unvorhergesehenen und einschneidenden Wechsel nicht vorbereitet und…

ForschungDigital Storytelling, Emotionen und Lernen, Medienkompetenz

Emotionen überzeugen, selbst wenn die Quelle unglaubwürdig ist

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Die Macht der Emotionen In diesem Jahr habe ich zwei Artikel veröffentlicht((Wengler, J. (2020): Mit Digital Storytelling kritisches Denken fördern und für den Umweltschutz sensibilisieren. In: französisch heute (51/4), 5-10.…